¿ A QUÉ SABE LA LUNA?

Iker está trabajando la atención, la comprensión del lenguaje, el aumento de vocabulario, la articulación, etc.  Y además lo pasa estupendamente porque está  ¡Escuchando un cuento!.
 
Hoy toca “A qué sabe la luna”. Lo hicimos en Power Point para que los niños con dificultades de acceso puedan utilizar un pulsador. 
 
¿Y sabéis a qué sabe la luna?...

Pues os toca leer el cuento.

    

SERVICIO DE AUDICIÓN Y LENGUAJE

 TALLER  3

En este trimestre comenzamos la actividad de Expresión Plástica que organiza TALLER 3 

Es una actividad que permite a los alumnos desarrollar destrezas y despierta su faceta más creativa.

Cada viernes los niños/as hacen un trabajo, como por ejemplo el regalo que se llevaron para celebrar el Día del Padre.

 Hoy 21 de  Marzo es el  Día  Mundial  de la  Poesía 

 Esta iniciativa surgió con la finalidad de apoyar la diversidad lingüística a través de la expresión poética y visibilizar todas aquellas formas de comunicación.

Nos unimos a este día dejando una  muestra de cómo los alumnos/as lo han disfrutado .

                 

 Poesía vivenciada mediante recursos materiales: mariposas, mantas, caramelos...para acercar a los niños los contenidos de la misma.

Los alumnos de T.V.A crearon su propia poesía

                        MI NIÑO LO QUIERE      

Mi niño lo sabe, mi niño lo siente, aunque parece que va contracorriente.

Sus ojos fisgones reparan en ello, redondo y brillante, ¡IMPRESIONANTE!

Le pongo de espaldas, se vuelve a mirarlo.

Lo cojo, lo agito, NO puedo guardarlo.

Aquello le tienta, aquello le ofende, mi niño callado lo mira insistente,

le faltan sonidos, más de ciento veinte.

Mi niño callado está hipnotizado.

Sus manos no ayudan, sus manos se abstienen, sus ojos lo gritan y ESO no se mueve.

Mi niño querido de palabra ausente, lo mira, lo mira y sé que lo siente.

                                        Servicio de Audición y Lenguaje

  

…Y además hoy también se celebra el

 Día Mundial del Síndrome de Down. 

Con la imagen de los calcetines desparejados  pretendemos dar visibilidad a estas personas.

       

                                    

 

                                                     ISMA ESTRENA

Isma estrena una tablet con un programa de comunicación. En el cole, la lleva de un sitio a otro guardada en una bolsa que le dio Ana, su maestra. Cuando la saca, lo primero que hace es buscar su foto y apretar la casilla para escuchar: “hola, me llamo Isma”. Le encanta oírlo, le da muchas veces y termina riendo a carcajadas.  En el programa tiene fotos de las personas del colegio, de las actividades que realiza y fotos de su familia. También se representan las cosas que más le gustan.

Hace unos días añadimos el dibujo de una palabra que le cuesta mucho entender, la palabra mágica ESPERA y esta semana pusimos otra para que avise cuando le duele el pie que está pendiente de operar.

                                                      Servicio de  Audición  y Lenguaje

                                                                     

DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER