Cada de 30 de enero recordamos la importancia de vivir en un mundo en Paz. Es un derecho de la infancia y de toda la humanidad.
En el cole apostamos por la No-Violencia y qué mejor manera de demostrarlo que este vídeo, trabajar en equipo y descubrir qué es lo que hace que un colegio sea un entorno de Paz.
Un año más celebramos la navidad y en esta ocasión hemos hecho un viaje por lo más representativo en estas fiestas: dulces, villancicos, renos, Papá Noel... y hasta el Grinch aparece en algún momento.
La educación ambiental
En la etapa de T.V.A., seguimos comprometidos con el reciclaje y la reutilización de los materiales y objetos desechados.
Este trimestre, nos visitó María José Callejo, de COGERSA, y compartió con nosotros el interés por mejorar el medio ambiente, reciclando y reutilizando los residuos de manera más eficaz, también hicimos la visita a las instalaciones de COGERSA, que están en Serín.
María José, hizo un artículo sobre la actividad de reciclaje que hacemos en el colegio, y que tituló “Educación Inclusiva y Sostenible: El ejemplo del Centro “Ángel de la Guarda”, de Oviedo. Lo podéis leer en la dirección web: reddeescuelasporelreciclaje.es/blog o en el Instagram de ASPACE-ASTURIAS: @aspaceasturias.
Queremos agradecerle su visita y el interés por nuestras actividades, animándonos a seguir con ellas. ¡GRACIAS!
T.V.A.
En el colegio tenemos un supermercado. Alumnos/as de EBO 2 y TVA realizamos actividades en él.
Compramos y vendemos alimentos, productos de limpieza, de aseo...
Ayudándonos de nuestro tablón
de alimentos pudimos escoger lo que quisimos comprar.
Hicimos bolsas con papel reciclado que decoramos para poder llevar la compra.
Con este juego simbólico, trabajamos distintos conceptos: a manejar dinero, sumas, diferenciamos grupos de alimentos y aprendimos habilidades sociales.
También elaboramos un menú buscando los ingredientes en nuestro supermercado.
El Espacio Virtual es un aula dotada con
diversos recursos tecnológicos, que permite diseñar y crear a medida, entornos interactivos de enseñanza-aprendizaje, simulando
ambientes virtuales lo más parecidos a la realidad posible, para que nuestros
alumnos aprendan, experimenten y disfruten de nuevas y diferentes experiencias.
Los
entornos se
corresponden con las unidades didácticas y con los temas generales relacionados
con las distintas áreas curriculares .
Los montajes audiovisuales que se realizan para cada entorno son originales, editados en el colegio. Estos montajes junto con los efectos del techo (aire, frío, calor) que se accionan con pulsadores inalámbricos y los diferentes estímulos que van apareciendo a lo largo de cada sesión (propioceptivos, táctiles, olfativos, gustativos…) hacen que estas sean inmersivas, interactivas y lo más reales posible.
Usamos el paraguas porque en primavera llueve.
Nos probamos ropa y elegimos la que más nos gusta.
Olemos y probamos frutas de la estación.
En colaboración con diversas entidades de ASPACE y con el respaldo de la ONCE, se ha iniciado un proyecto para crear pictogramas en 3D mediante la red de impresión establecida por la Confederación ASPACE. Nosotros, como miembros activos del grupo de trabajo de esta red, hemos participado en las reuniones telemáticas donde surgió la necesidad de crearlos.
Antes de comenzar con el diseño e impresión, entre todos los participantes llegamos a un consenso sobre dos aspectos clave: los colores y el tamaño.
Además, se decidió incluir un tablero para localizar más fácilmente los pictogramas y también añadir un agujerito en la base de cada uno de ellos para permitir su almacenamiento mediante atado o anillado a modo de llavero, así como agregar el nombre de la acción que representan en un borde y un código NFC para facilitar la inclusión de audio.
Con esta iniciativa se busca mejorar la accesibilidad y la comprensión mediante la experimentación táctil de los pictogramas, facilitando de esta forma la comunicación de nuestro alumnado.
Como ya sabéis, el colegio participa en el programa de COGERSA ”Red de Escuelas por la Circularidad”
Además, en este curso, los alumnos/as de T.V.A. participamos en el proyecto “Recogida de cartuchos usados de impresora con Kucho” para su reciclaje y reutilización.
Nos podéis enviar a los centros (Colegio y CAI) todos los cartuchos de impresora que vayáis a tirar. Nosotros los recogeremos para así poder reciclarlos correctamente.
El Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo se celebra cada año el 2 de abril. En el cole hemos pintado piezas de rompecabezas. ...
